Main group 1

• Bergöö, Kerstin, Vilket svenskämne?: grundskolans svenskämnen i ett lärarutbildningsperspektiv, Malmö, Lärarutbildningen, 2005Compulsory*
• Bolander, Maria, Funktionell svensk grammatik, 3. uppl., Stockholm, Liber, 2012Compulsory*
• Edvardsson, Jenny; Godhe, Anna-Lena; Magnusson, Petra, Digitalisering, literacy och multimodalitet, Upplaga 1, 2018Compulsory*
• Ehrlin, Anna, Estetiska uttrycksformer i teori och praktik: bild-, drama- och musikdidaktik, Första upplagan, Stockholm, Liber, [2020]Compulsory*
• Horneman Hansen, Lise, Nordiska språk, särskilt danska och norska. Läromedel för Svenska 1 för grundlärarprogrammet årskurs 4-6., Institutionen för pedagogik, didaktik och utbildningsstudier, 2018Compulsory*
• Hägerfeldt, Gun; Dabeski, Goce; Söderström Lareu, Monica, Greppa språket: ämnesdidaktiska perspektiv på flerspråkighet, Stockholm, Skolverket, 2011Compulsory*
• Kåreland, Lena, Sagan och berättelsen som meningsskapare, Part of: Bygga broar och öppna dörrar: att läsa, skriva och samtala om texter i förskola och skola, 2., uppdaterade uppl., Stockholm, Liber, 2016, p. S. 64–88 (25 s.)Compulsory*
• Liberg, Caroline; Smidt, Jon, Att bli lärare i svenska, Liber, 2019Compulsory*
• Rehnqvist, Gunilla; Svensson, Gudrun, Lära om språk: språkvetenskaplig introduktion - begrepp, grammatik och svenska som andraspråk, Tredje upplagan, Malmö, Gleerups Utbildning AB, 2019Compulsory*
• Thelander, M., Från dialekt till sociolekt, Stockholm, Norstedts, 2002Compulsory*

* Compulsory