Behörighetskrav

Turkiska språk 1, 30 hp, Turkiska språk 2, 30 hp, och minst 22,5 hp från Turkiska språk 3

Mål

För betyget godkänd ska studenten efter avslutad kurs kunna

• genomföra en empirisk eller teoretisk studie utifrån en språkvetenskaplig eller litteraturvetenskaplig frågeställning med anknytning till vald inriktning
• dra egna slutsatser och argumentera för dessa utifrån empiriska data och andras ståndpunkter
• planera arbetsuppgiften, följa planen och självständigt ansvara för deluppgifter
• finna för uppgiften relevant och lämplig litteratur, samt läsa in och göra korrekta referat av denna litteratur
• presentera resultatet i ett självständigt arbete strukturerad utifrån frågeställningen, resultatet och den stödjande argumentationen
• muntligen ventilera, försvara och diskutera sitt arbete med opponent vid ett seminarium
• muntligen opponera på ett självständigt arbete inom ämnesområdet på liknande nivå vad gäller dess frågeställning, resultat, argumentation och presentation.

Innehåll

Studenten genomför ett självständigt arbete i form av en empirisk eller rent teoretisk studie utifrån en språkvetenskaplig eller litteraturvetenskaplig frågeställning.

Undervisning

Undervisning ges i form av seminarier och enskild handledning. Handledning ges under ordinarie kurstid. Examensarbetet genomförs under ledning av en handledare, som lämnar närmare anvisningar.

Examination

Examination sker i form av ventilering och försvar av den egna uppsatsen, samt opposition av annan students uppsats. Om annan uppsats inte finns tillgänglig kan opposition utbytas mot uppgift (skriftlig eller muntlig) i form av kritisk sammanfattning av forskningsartikel. Uppsatsen skrivs på engelska eller svenska. Ventilering sker på engelska eller svenska. Betyget baseras på såväl examensarbetets kvalitet som på graden av självständighet under arbetet. Dessutom tas hänsyn till genomförandet av opposition och försvar.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.