Bild 7,5 hp

• Bendroth Karlsson, Marie; Karlsson Häikiö, Tarja, Bild, konst och medier för yngre barn: kulturella redskap och pedagogiska perspektiv, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2014Obligatorisk*
• Frid, Johan; Nilsson, Karl-Johan, Intro - skapa: bild, färg och form, 1. uppl., Malmö, Didacta, 2008Obligatorisk*
• Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011: reviderad 2017, Stockholm, Skolverket, 2017Obligatorisk* (Del 1, 2 samt Kursplaner för bild och musik.)

Ytterligare material i form av till exempel artiklar, webbtexter och strömmande media tillkommer.

Musik 7,5 hp

• Barn och sång: om rösten, sångerna och vägen dit, Lund, Studentlitteratur, 2007Obligatorisk*
• Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011: reviderad 2017, Stockholm, Skolverket, 2017Obligatorisk*
• Löfgren, Bitten; Ebbelind, Andreas, Mattemusik: en metod för ämnesintegrerat lärande, Stockholm, Sveriges utbildningsradio (UR), 2010Obligatorisk*
• Nivbrant Wedin, Eva, Utveckla språket med musik: rörliga rytmer och toner att ta på, Hestra, Isaberg förlag, 2013Obligatorisk*

Valbar litteratur Musik

• Gren, Katarina; Nilsson, Birger, Musikskatten: Tips- och idebok., Mölndal, Musikförlaget Lutfisken AB, 1998

Ytterligare valbart musikmaterial kan tillkomma enligt överenskommelse med undervisande lärare

Övrig litteratur

• Björneloo, Inger, Hållbar utveckling: att undervisa utifrån helheter och sammanhang, 2., [uppdat.] uppl., Stockholm, Liber, 2011Obligatorisk*

* Obligatorisk