Kurslitteratur

• Boglind, Ann; Nordenstam, Anna, Från fabler till manga.: 1 Litteraturhistoriska och didaktiska perspektiv på barnlitteratur, 1. uppl., Malmö, Gleerups utbildning, 2015Obligatorisk*
• Bruce, Barbro; Riddersporre, Bim, Berättande i förskolan, 1. utg., Stockholm, Natur & Kultur, 2014Obligatorisk*
• Damber, Ulla; Nilsson, Jan; Ohlsson, Camilla, Litteraturläsning i förskolan, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2013Obligatorisk*
• Edwards, Agneta, Bilderbokens mångfald och möjligheter, Omarbetad utgåva, [Stockholm], Natur & Kultur, [2019]Obligatorisk*
• Edwards, Agneta, Boksamtal med bilderböcker, Stockholm, Natur & Kultur, 2017Obligatorisk*
• Eriksson, Marie, Barnbokens magi: lärande samspel i sagans värld, Stockholm, Lärarförlaget, [2017]Obligatorisk* (s. 9–16, 48–100, 111–132, 147–156.)
• Eskild, Hilde; Hambro, Benedicte, Snick och snack: en praktisk bok om muntligt berättande, 1. uppl., Stockholm, Liber, 2005Obligatorisk* (192 s.)
• Nordlund, Anna, Varför litteraturvetenskap?: en ämnesintroduktion för nya studenter, Upplaga 2, Lund, Studentlitteratur, [2020]Obligatorisk*

Barnlitteratur, enligt lärares anvisningar.

Dessutom tillkommer ca 100 sidor enligt lärares anvisningar.

Totalt 1000 s.

* Obligatorisk