Allmänt

Kursen är en teoretisk kurs och i specialistsjuksköterskeprogrammets inriktning mot psykiatrisk vård, 60 hp och studeras parallellt med kursen Omvårdnad inom psykiatrisk vård I, 15 hp.

Behörighetskrav

Antagen till specialistsjuksköterskeprogrammet, inriktning mot psykiatrisk vård.

Mål

Efter avslutad kurs skall studenten kunna

Kunskap och förståelse

• redogöra för psykiatrisk diagnostik
• visa fördjupad kunskap om psykiska syndrom i alla åldersgrupper och ur ett transkulturellt- och ett genusperspektiv
• visa fördjupad kunskap om neurobiologi och psykofarmakologi,
• visa fördjupad kunskap om suicidprevention,
• redogöra för medicinska och psykologiska behandlingsmetoder samt psykoedukativa interventioner inom området,
• redogöra för rehabilitering/habilitering vid olika psykiska funktionshinder,
• visa fördjupad kunskap om lagar och förordningar inom området.

Färdighet och förmåga

• visa ökad förmåga att kunna identifiera psykiatriska sjukdomssymtom,
• -visa ökad förmåga att kunna identifiera läkemedelsbiverkningar

Värderingsförmåga och förhållningssätt

• visa förmåga till reflektion över de problem som är förenade med psykisk sjukdom och psykiska funktionshinder,
• analysera och värdera olika kunskapskällor inklusive forskning inom psykiatri.
• utvärdera sina kunskaper, egna prestationer och förmåga till lyhördhet och samarbete samt identifiera behovet av fortsatt kunskapsutveckling och personlig utveckling

Innehåll

Akutpsykiatri

Barn- och ungdomspsykiatri

Behandlingsprinciper

Beroendesjukdomar

Diagnostik och klassifikation

Internationellt perspektiv

Lagstiftning

Medicinsk etik

Neurobiologi

Psykiska funktionshinder

Psykiatrisk rehabilitering

Psykiatriska undersökningsmetoder, skattningsmetodik

Psykofarmakologi

Psykologiska modeller och interventioner

Psykopedagogiska interventioner

Rättspsykiatri

Socialpsykiatri

Somatiska sjukdomar med psykiska symtom

Suicidprevention

Transkulturell psykiatri

Äldrepsykiatri

Undervisning

Basgruppsarbete, litteraturstudier, föreläsningar, reflektionsseminarier, case-metodik, litteraturstudier och enskilt arbete.

OBLIGATORISKA MOMENT

Introduktion till kurs, schemalagda basgruppsträffar, seminarier, studieuppgifter med skriftlig och muntlig redovisning.

Examination

Examination av kursens uppställda mål sker kontinuerligt under kursens gång i form av muntliga och skriftliga uppgifter - tentamina individuellt och i grupp. Vid examination i grupp ska studenten delta aktivt med kunskap och reflektion.

Övriga föreskrifter

Student som underkänts på tentamen har rätt att genomgå förnyad tentamen ytterligare fyra gånger (= totalt fem tentamensprov). Efter fem underkända tentamensprov kan studenten förlora sin plats i utbildningen. Grundutbildningskommittén kan dock, om synnerliga skäl föreligger, medge rätt till ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s k "blank" skrivning räknas som tentamenstillfälle. I enlighet med 6 kap. 21-22 §§ högskoleförordningen (1993:100) har studenten rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina.