Allmänt

Kursen ingår i Masterprogram i pedagogiskt ledarskap.

Behörighetskrav

Examen på grundnivå om minst 180 hp samt 60 hp inom huvudområdet pedagogiskt ledarskap eller motsvarande

Mål

Efter avslutad kurs ska kursdeltagaren inom ramen för huvudområdet pedagogiskt ledarskap kunna

-problematisera och fördjupa ett valt problemområde inom något av de teman som behandlas i programmets huvudområdeskurser eller i anslutning till sitt planerade examensarbete

-söka fram tidigare forskning och annan relevant litteratur i anslutning till ett problemområde samt att med ett vetenskapligt förhållningssätt kunna avgränsa, analysera och värdera litteratur som ska belysa ett problemområde

-föra en kritiskt reflekterande argumentation kring ett problemområde utifrån ett pedagogiskt/filosofiskt metaperspektiv

-med god språklig förmåga utveckla och dokumentera sin argumentation i en PM

Innehåll

-litteraturstudier kring ett valt problemområde inom huvudområdet pedagogiskt ledarskap

-litteratursökning

-genomförande av skriftlig PM

Undervisning

Kursen bedrivs i samråd med handledande lärare. Handledning kan ske såväl i grupp som individuellt.

Examination

För godkänt betyg fordras självständigt genomförda och dokumenterade litteraturstudier samt en godkänd individuell PM.