Behörighetskrav

Antagen till barnmorskeprogrammet och med kandidatexamen i vårdvetenskap/omvårdnad.

Mål

Under kursen skall studenten utveckla fördjupade kunskaper inom reproduktiv hälsa samt utifrån kunskaper i vetenskaplig metodik självständigt genomföra ett examensarbete.

Efter avslutad kurs ska studenterna kunna:

Kunskap och förståelse

• Redogöra för forskningsetiska problemställningar i samband med kvalitativa och kvantitativa forskningsansatser

• diskutera fördelar och nackdelar med olika forskningsanatser

Färdighet och förmåga

• tillämpa forskningsetiska principer och riktlinjer

• kritiskt granska och värdera relevanta studier samt de slutsatser som genereras

• ta ställning till designfrågor och visa prov på ett kritiskt förhållningssätt

• genomföra en systematisk litteraturgenomgång

• genomföra en datainsamling

• statistiskt analysera forskningsresultat

• ställa samman och presentera resultat

• dokumentera det självständiga arbetet i uppsatsform

• argumentera för det egna självständiga arbetets resultat

• kritiskt granska och opponera på ett självständigt arbete

• använda bibliotekets fysiska och digitala brukssamlingar, kataloger och andra bibliografiska hjälpmedel

• planera och självständigt formulera sökfrågor, genomföra sökstrategier som visar på god begreppsanalys inom ämnesområdet och därefter välja lämpliga informationsresurser

Värderingsförmåga och förhållningssätt

Efter avslutad kurs skall studenten visa förmåga att:

• självständigt kunna kritiskt granska och bedöma relevant information, reflektera över olika fakta och frågeställningar samt ta ställning till vad som är aktuell och relevant forskning inom området reproduktiv hälsa

• reflektera över legala och etiska begränsningar vid användning av olika typer av material

• kritiskt granska eget och andras självständiga arbeten

Innehåll

Forskningsetiska överväganden

Identifiering av relevant fördjupningsområde

Systematisk litteraturgenomgång

Projektplanerarbete

Datainsamling och analys

Presentation av resultat

Skriftligt självständigt arbete

Deltagande i seminarier som respondent och opponent vid examination av projektplan och examensarbete

Undervisning

Denna kurs ska utveckla studentens förmåga att självständigt använda kunskaper, att hantera komplexa företeelser/frågeställningar genom att genomföra och redovisa en studie av relevans för utveckling av den professionella verksamheten. Obligatoriska handledarträffar ingår i det självständiga arbetet. Utbildningen sker genom litteraturstudier, individuellt uppsatsarbete och i seminarier som opponent och respondent. Studenten skall följa de riktlinjer som finns beskrivna i studiehandledningen. Studenten har tillgång till 7 timmars handledning.

Examination

Studenten skall följa de riktlinjer som finns beskrivna i studiehandledningen.

Examination sker i form av:

- skriftlig projektplan inklusive opponent- och respondentskap

- inlämningsuppgift baserad på kvantitativ och kvalitativ datainsamling (examineras i annan kurs)

- skriftligt examensarbete inklusive opponent- och respondentskap

Delar av kursen examineras inom annan kurs.