Allmänt

Kursen är valbar och ingår i specialistsjuksköterskeprogrammets inriktning mot akutsjukvård 60 hp. Kursens innehåll bygger vidare på tidigare kursers gemensamma innehåll av vetenskaplig metodik. Kursen kan genomföras inom ramen för internationellt utbytesprogram.

Behörighetskrav

För tillträde till specialistsjuksköterskeprogrammet krävs av Socialstyrelsen utfärdad legitimation som sjuksköterska samt kandidatexamen omfattande 180 högskolepoäng med minst 90 högskolepoäng inom huvudområdet vårdvetenskap, vårdvetenskap med inriktning mot omvårdnad, omvårdnadsvetenskap, omvårdnad eller motsvarande utländsk examen. Dessutom krävs yrkesverksamhet som sjuksköterska motsvarande minst 12 månaders heltidstjänstgöring.

 

Mål

Målen formuleras utifrån barns, ungdomars, vuxnas och äldres behov inom akutsjukvård där studenten efter genomförd kurs ska kunna:

1. redogöra för huvudområdets vetenskapliga grund samt aktuellt forsknings- och utvecklingsarbete i relation till valt examensarbete och i form av en litteraturstudie,

2. tillämpa forskningsprocessen med utförlig beskrivning av teorianknytning, metodval, genomförande och analys samt enligt uppgjord tidsplan,

3. diskutera och tolka egna huvudfynd relaterat till aktuell forskning i form av respondentskap,

4. kritiskt värdera andras forskningsresultat i form av opponentskap,

5. kritiskt reflektera kring betydelsen och tillämpbarheten av det egna självständiga arbetet

Innehåll

VÅRDVETENSKAP MED INRIKTNING MOT OMVÅRDNAD

- Litteraturöversikt

- Forskningsprocessen

- Centrala teorier och begrepp

- Datainsamlings- och analysmetoder

- Kritiskt förhållningssätt

- Respondent- och opponentskap

- Forskningsetiska principer och riktlinjer

- Vetenskapligt skrivande

Undervisning

ARBETSFORMER

Självständigt arbete som stöds genom campusförlagd och webbaserad undervisning, handledning (individuell/grupp) och i seminarieform samt litteraturstudier. Examensarbetet diskuteras vid särskilt seminarium med opponenter och i närvaro av examinator

OBLIGATORISKA MOMENT

Introduktion till kurs, handledningsseminarier, studieuppgifter med skriftlig och muntlig redovisning.

Examination

Examination sker i form av muntliga och skriftliga redovisningar av projektplan och examensarbete samt deltagande i seminarier.

Studenten skall med godkänt resultat:

- utarbeta en projektplan för examensarbete

- utföra ett självständigt examensarbete

- som respondent försvara sitt examensarbete

- som opponent kritiskt granska annan students examensarbete

Övriga föreskrifter

Student som underkänts på ovanstående examinationsmoment har rätt att genomgå förnyade examinationer ytterligare 4 gånger (=totalt 5 examinationstillfällen). Efter 5 underkända examinationer kan den studerande förlora sin plats i utbildningen. Om synnerliga skäl finns kan programkommittén medge ytterligare tentamenstillfälle.

Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som tentamenstillfälle. Enligt medicinska fakultetens beslut (Dnr 3579/98, 3651/98I) ska studenten lämna in en skriftlig ansökan till kursledare/studierektor om att få delta i tentamen vid det fjärde försöket. Kursledare/studierektor ska därefter tillsammans med studenten analysera situationen och vid behov erbjuda stödinsatser i syfte att optimera studentens förberedelser inför tentamen.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t ex vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övergångsbestämmelser

För godkänd kurs krävs genomförd kurs samt godkända examinationsuppgifter. Betyg sätts i enlighet med högskoleförordningen (SFS 1993:100), med senare ändring 2010:1064. Som betyg används uttrycken godkänd eller underkänd.