Allmänt

Kursen ges inom termin 3 på logopedprogrammet.

Behörighetskrav

Programmets uppläggning bygger på progression och att kurserna läses i turordning enligt studieplan.

Mål

Efter genomgången kurs skall studenten:

• kunna redogöra för olika teorier om barns språkinlärning
• kunna redogöra för typisk tal-, språk- och kommunikationsutveckling hos barn
• kunna redogöra för olika teorier om barns tvåspråkighet och andraspråksinlärning
• kunna förklara samband mellan språkutveckling och olika språkmiljöer
• kunna analysera språk och kommunikation hos barn med typisk språkutveckling

Innehåll

Teorier om barns språkinlärning. Förspråklig kommunikation. Barnets inlärning och utveckling av ljudsystem, grammatik och ordförråd. Barnets utveckling i sin förmåga att delta i kommunikation med sin omgivning. Samband mellan språkutveckling och olika språkmiljöer. Språklig medvetenhet. Flerspråkighet. Språk och identitet. Tidig (simultan) tvåspråkighet. Andraspråksinlärning och utvecklandet av successiv tvåspråkighet. Kommunikation på två språk, kodväxling och interferens. Färdighet att analysera barnspråk.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier och gruppövningar.

Examination

Studenten visar resultat av sitt lärande genom examinerande moment. Examinationen är baserad på kursmålen och består av skriftlig tentamen, muntliga presentationer och deltagande vid obligatoriska lärandeaktiviteter. Specifika föreskrifter om examinerande moment och obligatoriska lärandeaktiviteter föreligger vid kursstart. Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare. Innehållet i undervisningstillfällena kan utgöra grund för examination även i de fall undervisningstillfällena inte kräver obligatorisk närvaro.

För godkänd kurs krävs:

- godkänt resultat på alla obligatoriska undervisningsmoment

- godkänd tentamen

Student som underkänts på tentamensprov har rätt att genomgå tentamensprov ytterligare fyra gånger (totalt fem tentamensprov). Om synnerliga skäl föreligger kan programkommittén medge ytterligare tentamenstillfälle. Som tentamenstillfälle räknas de gånger studenten deltagit i tentamen. Inlämning av s.k. blank skrivning räknas som ett tentamenstillfälle.

Studenten har rätt att på begäran byta examinator efter två underkända tentamina.

Övriga föreskrifter

Kursen kan komma att ges på engelska.