Allmänt

Kursen ingår i apotekarprogrammet.

Behörighetskrav

Samtliga kurser på apotekarprogrammets termin 1-3 är godkända, med undantag av ett kursmoment och en tentamen, samt att alla kurser på termin 4 har genomgåtts.

Mål

Studenten ska efter avslutad kurs kunna:

1. redogöra för grundläggande epidemiologiska begrepp och tillämpa dem vid granskning av vetenskapliga artiklar
2. beräkna olika mått på sjukdom och läkemedelsanvändning, och beskriva hur dessa mått kan användas i olika typer av observationella och experimentella studier.
3. redogöra för olika observationella och experimentella studiedesigner och hur de kan användas för att beskriva och analysera läkemedeslanvändningen och dess effekter
4. beskriva de datakällor och metoder som kan användas vid läkemedelsepidemiologiska studier och tillämpa dem olika studier.
5. redogöra för faktorer som påverkar tolkningen av resultat i epidemiologiska studier
6. beskriva vad som påverkar sjukdomsbördan i samhället och hur preventivt folkhälsoarbete kan bedrivas
7. redogöra för grunderna för psykometriska mätningar med tillämpning på patientrelaterade outcomes (PRO)
8. värdera information om läkemedels positiva såväl som negativa effekter (nytto/risk bedömning) sett ur klinisk och hälsoekonomisk synvinkel
9. planera och genomföra en systematisk översikt samt skriftligt redovisa genomförd studie, muntligt opponera på annan grupps studie på ett positivt och konstruktivt sätt samt diskutera egen genomförd studies styrkor och svagheter muntligt på god svenska och enligt instruktioner

Innehåll

Kursen ger en introduktion till epidemiologi och läkemedelsepidemiologi i både teori och praktik. Kursen tar upp exempel på hur epidemiologi och läkemedelsepidemiologi bidrar till vetenskapen och diskutera vikten av epidemiologi som en vetenskaplig disciplin. Den innehåller basala termer, datakällor, metoder och principer som gäller studiedesign, uppföljning, tolkning och analys av (läkemedels-) epidemiologiska studier som delas in i experimentella (randomiserade kontrollerade studier, kvasiexperimentella studier) och observationella studier (tvärsnittsstudier, ekologiska studier, kohortstudier, fall-kontrollstudier). Den introducerar faktorer som påverkar tolkningen av resultat i epidemiologiska studier, såsom kausalitet, bias och cofounding. Konceptet kausalitet (orsakssamband) tas upp, och hur det relaterar till mätning av förekomst och association till sjukdom eller läkemedelsrelaterade utfall, såsom biverkningar, läkemedelsanvändning eller effekt av läkemedel, samt olika typer av slumpmässiga fel och bias som kan uppkomma. Vidare tar kursen upp läkemedelsbehandlingars utfall (efficacy och effectiveness), metaanalyser, systematiska sammanställningar (systematic reviews), validitet, sensitivitet och specificitet. I kursen ingår också samhällets läkemedelskostnader och hälsoekonomisk studiedesign såsom burden of illnesstudier, cost-minimisationstudier, cost-effectivenesstudier, cost-utilitystudier och cost-benefitstudier. Till detta område hör även grundläggande teori för psykometriska mätningar samt patientrapporterade outcomes (PRO), t.ex. hälsorelaterad livskvalitet (HRQoL). Vidare ingår med vilka mått läkemedelsanvändning studeras och med vilka datakällor.

I den praktiska delen av kursen ingår att utföra en mindre studie i form av en typ av systematisk sammanställning (eng. review) i grupp. I denna del ingår även att skriva ett PM som redovisas skriftligt och utföra en skriftlig och muntlig opposition i grupp.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, seminarier, grupparbete samt PM-skrivande.

Obligatoriska moment: grupparbete

Examination

Skriftlig tentamen sker i slutet av kursen. För godkänd kurs krävs, förutom godkänd tentamen och godkänt resultat på obligatoriska moment (5 hp TENT), även godkänt PM-arbete (3 hp PMUP). Möjlighet att komplettera icke godkända obligatoriska moment kan beredas tidigast vid nästa kurstillfälle och endast i mån av plats.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen kan inte ingå i samma examen som 3FS040 eller 3FS240, Farmakoepidemiologi och hälsoekonomi, eller 3FS070 eller 3FS270, Farmakoepidemiologi och farmakoekonomi.