Behörighetskrav

75 hp inom Masterprogram i Rysslands- och Eurasienstudier, varav 10 hp från metodkurser.

Mål

Vad gäller kunskap och förståelse förväntas studenten efter genomgången kurs kunna:

• visa en bred överblick och goda kunskaper om samtida forskning inom det forskningsfält som uppsatsen tillhör,
• visa betydande teoretiska kunskaper inom det forskningsområde som uppsatsen tillhör,
• visa fördjupade metodkunskaper inom det aktuella forskningsområdet.

Vad gäller färdighet och förmåga förväntas studenten efter genomgången kurs kunna:

• självständigt utforma genomförbara och tydligt formulerade forskningsförslag,
• självständigt efterforska och använda relevant information och data som underlag för studier,
• systematiskt analysera empiriskt material med hjälp av relevanta teorier,
• planera, genomföra och skriva vetenskapliga forskningsprojekt i form av akademiska uppsatser, med lämpliga metoder och inom givna förutsättningar och tidsramar,
• presentera och diskutera egna resultat samt de argument som ligger till grund för dessa såväl skriftligt som muntligt.

Vad gäller värderingsförmåga och förhållningssätt förväntas studenten efter genomgången kurs kunna:

• göra medvetna och väl avvägda etiska beslut i planering och genomförande av forskningsprojekt,
• värdera det egna bidraget till det specifika forskningsområdet och visa medvetenhet om det egna forskningsprojektets begränsningar.

Innehåll

Syftet med uppsatskursen är att studenten ska fördjupa sin kunskap inom ett specifikt område inom forskningsområdet Rysslands- och Eurasienstudier, samt utveckla sin färdighet och förmåga att självständigt planera, genomföra, skriva och försvara ett vetenskapligt forskningsprojekt på avancerad nivå.

Varje student genomför självständigt ett forskningsprojekt, utför de olika delarna av forskningsarbetet och skriver en masteruppsats, med stöd av en handledare. I slutet av kursen försvarar studenten muntligt sin uppsats under ett uppsatsseminarium. Detaljerade riktlinjer för proceduren och kraven på en masteruppsats tillhandahålles av kursansvarig i början av kursen.

Undervisning

Undervisningen sker i form av seminarier och handledning. För att i god tid hitta lämplig handledare och ge det fortsatta uppsatsarbetet bästa möjliga förutsättningar är det viktigt att studenterna utvecklar relativt klara planer för sitt uppsatsskrivande redan innan kursen startar. Arbetet med uppsatsen kan då redan från början inriktas på genomförande snarare än planläggning. Handledning erbjuds endast den termin som studenten är förstagångsregistrerad på kursen.

Examination

Kursen examineras genom uppsats och opposition.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare eller beslut om undantag som fattats av institutionens arbetsgrupp för studieärenden.