Behörighetskrav

60 hp i språkvetenskapligt ämne med successiv fördjupning inklusive 7,5 hp i svensk grammatik.

Mål

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• redogöra för några centrala perspektiv inom modern grammatikforskning
• analysera och problematisera olika aspekter av svenskans struktur med hjälp av relevanta termer, begrepp och analysmetoder,
• jämföra och diskutera några olika modeller för grammatisk analys
•  planera och självständigt genomföra en mindre undersökning av ett problem inom svenskans grammatik samt diskutera och reflektera över metodiska överväganden i samband med denna.

Innehåll

Kursen bygger vidare på och fördjupar de kunskaper som de studerande tillägnat sig inom tidigare kurser i grammatik samt introducerar teoretiska perspektiv på grammatisk analys som är aktuella inom modern språkvetenskaplig forskning. Skillnader mellan olika forskningsinriktningar diskuteras. Studenterna uppövar sin förmåga att använda databaser och textkorpusar för olika språkliga analyser. Studenterna utvecklar även sin förmåga att formulera grammatiska problemställningar och tillämpa för kursen relevanta analysredskap och metoder genom att självständigt planera och genomföra en mindre undersökning.

Undervisning

Undervisningen sker i form av seminarier och gruppövningar. Obligatoriska moment och skrivuppgifter förekommer.

Examination

Kursen examineras löpande genom seminarier samt genomförande av muntliga och skriftliga uppgifter. I alla skriftliga och muntliga arbeten bedöms studentens förmåga att uttrycka sig korrekt och funktionellt, anpassat till situation och genre.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

​För student som ej godkänts i ordinarie prov anordnas ett nytt provtillfälle inom rimlig tid efter det första. En student som underkänts i visst prov två gånger har efter hänvändelse till prefekten möjlighet att på egen begäran byta examinator eller i vissa fall examinationsform.

Övriga föreskrifter

Kursen får ej medtagas i examen som fristående kurs om motsvarande moment lästs inom annan kurs som ingår i examen.