Allmänt

Kursen ges inom Ämneslärarprogrammet.

Behörighetskrav

Grundläggande behörighet och Biologi 2, Fysik 1a eller 1b1+1b2, Kemi 2, Matematik 4/Matematik D

Mål

Kursens övergripande syfte är att studenten ska tillägna sig förståelse för biologisk mångfald, både inom arter, mellan arter och ekosystem. Kursen går också ut på att förstå och arbeta med de processer som har format och fortfarande formar livet. Den ger också möjligheter att träna på vetenskapligt arbetssätt.

Efter genomgången kurs ska studenten kunna:

• använda det naturvetenskapliga arbetssättet
• förklara den biologiska mångfalden, dess organisation (systematik) och evolutionära utveckling
• tillämpa ett ekologiskt tänkande ur både beteende-, populations- och samhällsekologiskt perspektiv
• förklara och tillämpa grundläggande genetik
• diskutera genetik och ekologi (t.ex. genteknik och ekosystemtjänster) ur ett etiskt och hållbart perspektiv
• planera, utföra, redovisa och kritiskt granska ekologiska projekt och genetiklaborationer.

Innehåll

Kursen består av tre delkurser: Biologisk mångfald, systematik och evolution 7,5 hp, Ekologi 7,5 hp och Genetik 7,5 hp.

• Vetenskapligt arbetssätt.
• Systematik, fylogeni, organismvärlden och evolution.
• Grundläggande genetik, genteknik.
• Beteendeekologi, populationsekologi, samhällsekologi, systemekologi, ekosystemtjänster, tillämpad ekologi och genetik, samt hållbar utveckling.
• Planering, genomförande, statistisk analys och utvärdering av projekt baserat på ekologisk frågeställning.

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar, laborationer, projektarbeten, gruppvisa redovisningar/seminarier samt exkursioner och fältkurser.

Examination

Delkurser: Biologisk mångfald, systematik och evolution 7,5 hp; Ekologi 7,5 hp; Genetik 7,5 hp.

Skriftliga prov anordnas under de olika delkurserna. För att kursen skall bedömas som godkänd fordras godkänt resultat på prov, aktivt deltagande i seminarier, laborationer, fältövningar och projektarbete, samt godkända rapporter och redovisningar från laborationer, fältövningar, och projektarbete.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en enskild student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare för studenter med funktionsnedsättning.

Övriga föreskrifter

Får ej tillgodoräknas i examen tillsammans med Ekologi och genetik 20 hp (1BG005), Biologi A: mönster, processer och didaktik 22,5 hp (1BG017) och Biologi A: mönster, processer och didaktik 22,5 hp (1BG026).