Behörighetskrav

Kandidatexamen inom ett samhällsvetenskapligt eller humanistiskt ämne, eller minst 120 hp kinesiska inklusive ett självständigt arbete om 15 hp.

Mål

För betyget godkänd ska studenten efter avslutad kurs kunna

kunskap och förståelse

• översiktligt redogöra för och diskutera den utveckling som skett i Kina inom områdena historia, ekonomi, politik, kultur och media efter 1949 och fram till idag.

färdighet och förmåga

• självständigt och kritiskt beskriva, utvärdera och diskutera någon del av följande två områden: medier i Kina eller etniska minoriteter i Kina
• muntligt presentera och diskutera innehållet i ett skriftligt arbete, och därigenom klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa i dialog med olika studentgrupper
• analysera, bedöma och hantera komplexa företeelser, frågeställningar och situationer även med begränsad information, samt skriftligt och klart redogöra för och diskutera sina slutsatser och den kunskap och de argument som ligger till grund för dessa. 

värderingsförmåga och förhållningssätt

• kritiskt värdera och problematisera olika perspektiv på samhälleliga och kulturella fenomen och processer.

Innehåll

Denna kurs behandlar Kinas historiska, ekonomiska, politiska, mediala och kulturella utveckling efter 1949, med särskild tonvikt på de senaste decenniernas stora samhällsförändringar. Kursen innefattar en översiktlig genomgång av större inrikespolitiska skeenden, ideologiska debatter, demokrati och mänskliga rättigheter, utrikes- och säkerhetspolitik, moderniseringsprocessen och dess effekter, regionala skillnader, förändringar i människors livsstilar och attityder, könsroller, demografi, minoritetsfolk m.m. Kursen ger också inblick i samtida populärkultur, såsom litteratur, samt medier, såsom film, TV och Internet. Kursen innehåller även fördjupning inom av studenten i samråd med kursansvarig lärare valt delområde samt skriftlig och muntlig redovisning av denna.

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar, övningar och examinerande moment. I kursen ingår skriftlig och muntlig redovisning av PM. Studentens egna lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för arbetet på kursen och det kräver närvaro och aktivt deltagande vid kursens undervisningstillfällen.

Examination

Kursen har tre examinerande moment:

1. Skriftligt slutprov (betygsskala VG/G/U)

2. PM om ämne godkänt av examinator (betygsskala G/U)

3. Muntlig presentation av PM (betygsskala G/U)

För betyg G på kursen krävs G på samtliga moment. För betyg VG på kursen krävs VG på moment 1 och G på moment 2 och 3.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t.ex. vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen får ej medtagas i examen som fristående kurs om motsvarande moment lästs inom annan kurs som ingår i examen.