Allmänt

Kursen är en fristående kurs.

Behörighetskrav

Ryska A, Ryska B och minst 22,5 hp från Ryska C.

Mål

Kursen erbjuder orientering i huvudområdets vetenskapliga teorier, vilket inbegriper flera forskningsområden och teoretiska perspektiv, samt relevanta metodologiska tillämpningar. Studenten fördjupar sina kunskaper inom den ryska idéhistorien och vidareutvecklar sin läsfärdighet av rysk originaltext.

Efter avslutad kurs ska studenten kunna:

• visa kunskap och förståelse inom huvudområdet för utbildningen, inbegripet kunskap om områdets vetenskapliga grund, kunskap om tillämpliga metoder inom området, fördjupning inom någon del av området samt orientering om aktuella forskningsfrågor.
• visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens
• visa sådan färdighet som fordras för att självständigt arbeta med vissa uppgifter inom det område som utbildningen avser
• visa förmåga att muntligt och skriftligt redogöra för och diskutera information, problem och lösningar i god dialog med olika grupper. 

Dessutom ska studenten

efter delkurs 1 kunna:

• identifiera och formulera en forskningsfråga, avgränsa undersökningsmaterial och välja tillämplig metod
• planera en forskningsuppgift och utforma en tidsrealistisk forskningsplan
• muntligt redogöra för en forskningsuppgift
• använda söksystem, däribland dem som tillhandahålls av UB, för insamling av relevant information och forskningsdata
• visa grundläggande kunskaper i forskningsmetoder relevanta för ämnet, som intervju, enkät, korpuslingvistik m.m.
• sammanfatta en längre vetenskaplig text till ett kort abstract på rätt stilnivå på såväl svenska, som ryska och engelska
• med vetenskaplig noggrannhet hänvisa till källförteckning, samt tillämpa källkritik
• visa förmåga att planera och genomföra ett mindre skrivprojekt inom givna tidsramar
• visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens
• visa förmåga att muntligt redogöra för forskningsresultat och i god dialog med andra diskutera problem och lösningar.

efter delkurs 2 kunna:

• analysera ryska originaltexter språkligt och innehållsmässigt
• översätta textavsnitt till svenska med hänsyn till originaltexternas stilnivå
• diskutera de lästa texterna på ryska i relation till deras idéhistoriska kontext
• på ett nyanserat sätt argumentera för eller emot ett ställningstagande
• visa insikt om kunskapens roll i samhället och människors ansvar i hur den används. 

efter delkurs 3 kunna:

obehindrat läsa olika typer av ryska originaltexter

översätta textavsnitt till svenska med hänsyn till originaltexternas stilnivå

ledigt och med säkerhet diskutera de lästa texterna på ryska

på ett nyanserat sätt argumentera för eller emot ett ställningstagande

visa förmåga att identifiera sitt behov av ytterligare kunskap och att utveckla sin kompetens. 

efter delkurs 4 kunna:

• redogöra för huvuddragen och de specifika strömningarna i Rysslands idéhistoriska utveckling
• på ett nyanserat och kritiskt sätt diskutera centrala teman inom den ryska idéhistorien
• visa fördjupad förståelse av den ryska idéhistoriens förhållande och bidrag till den västerländska idéhistorien
• diskutera samhällsfrågor i det moderna Ryssland utifrån ett idéhistoriskt perspektiv
• tillämpa källkritik samt god vetenskaplig och forskningsetisk praxis i självständiga uppgifter
• kommunicera ett vetenskapligt resonemang på ett korrekt och tydligt språk
• självständigt genomföra specifika uppgifter inom givna tidsramar. 

Innehåll

Kursen består av följande 4 delkurser:

Delkurs 1. Vetenskaplig teori och metod (5 hp)

Delkursen syftar till att lägga en säker grund för vetenskapligt förhållningssätt, som akribi i källförteckning och källhänvisning, samt kritisk källgranskning. Studenten tillägnar sig centrala begrepp för vetenskaplig forskning, tillämpliga forskningsmetoder och relevanta analytiska verktyg.

Delkurs 2. Obligatorisk text (2 hp) 

Delkursen syftar till att utveckla studentens läsfärdighet av rysk originaltext med utblick mot rysk idé- och kulturhistoria, samt vidareutveckla studentens muntliga framställningskompetens. Stor vikt fästes vid att muntligt redovisa, argumentera och debattera kring teman och frågor i de lästa texterna på ryska. Kursen omfattar ca 200 normalsidor text som läses under den lärarledda undervisningen. Färdigheten ska omfatta god vana att använda aktuella digitala verktyg och plattformar.

Delkurs 3. Fritt vald text (3 hp)

Delkursen syftar till att utveckla studentens självständiga läsförmåga av rysk originaltext - företrädesvis skönlitteratur, men även en mindre andel sakprosa kan ingå. Kursen omfattar ca 400 s normalstorsidor text, vilka ska representera minst tre författarskap ur minst tre olika tidsperioder.

Delkurs 4. Rysk idéhistoria (5 hp)

Delkursen syftar till förståelse och fördjupade kunskaper inom den ryska idéhistorien.

Undervisning

På kursens ingående delar tillämpas varierande undervisningsformer, såsom obligatoriska seminarier, skriftliga inlämningsuppgifter, muntliga presentationer, grupparbeten, samt lärande under eget ansvar. Studentens självständiga lärandeaktiviteter är av avgörande vikt för måluppfyllelsen på kursen.

Examination

Inom kursen tillämpas examinationsformer med hänsyn till de kunskaper, färdigheter och kompetenser i enlighet med kursmålen. Skriftliga och muntliga redovisningar, samt prov och delprov, kontinuerlig examination och examinerande seminarier kan förekomma för att bedöma studentens måluppfyllelse på kursens olika delar. Ett prov- och ett omprovstillfälle erbjuds. Observera att omprov kan ställas in om alla deltagande vid ordinarieprovtillfälle erhållit godkänt resultat.

Omfånget av skriftliga uppgifter och tidpunkten för inlämningen av dessa meddelas skriftligt av ansvarig lärare.

Studenten visar resultatet av sitt lärande på följande sätt:

Delkurs 1. 

Kunskapskontroll sker kontinuerligt.

Delkurs 2.

Kunskapskontroll sker kontinuerligt och avslutas med ett skriftligt prov.

Delkurs 3. 

Delkursen examineras i ett muntlig prov.

Delkurs 4. 

Kursen examineras genom skriftliga uppgifter.

För att erhålla betyget Väl godkänd på hela kursen krävs att detta betyg erhållits på minst 3 delkurser, där delkurser 2, 3 och 4 ingår.

Om särskilda skäl finns får examinator göra undantag från det angivna examinationssättet och medge att en student examineras på annat sätt. Särskilda skäl kan t ex vara besked om särskilt pedagogiskt stöd från universitetets samordnare.

Övriga föreskrifter

Kursen får ej medtagas i examen som fristående kurs om motsvarande moment lästs inom annan kurs som ingår i examen.