Behörighetskrav

Kandidatexamen om 180 hp med 90 hp psykologi varav minst 7,5 hp metod och statistik. Dessutom krävs kunskaper i engelska motsvarande Engelska 6. (Med en svensk kandidatexamen uppfylls kravet på engelska.)

Mål

• Visa förståelse för principerna för datorprogrammering och centrala komponenter som gäller för olika programmeringsspråk.
• Kunna utveckla, implementera och testa kod för datahantering, med fokus på användningen av R-programmeringsspråket för psykologisk forskning.

Innehåll

Detta är en introduktionskurs i programmering riktad till studenter utan eller med begränsad föregående kunskap om programmering. Kursen lär ut allmänna programmeringsprinciper som gäller för olika programmeringsspråk och kan flexibelt anpassas till mer specifik användning i vetenskaplig analys. Studenten får tillämpa programmeringsspråket R inom ramen för en forskningsuppgift.

Kursen inkluderar följande delar:

• Programdesign: abstraktion, sekvensering och algoritmer.
• IDE och kodmiljöer: Rstudio.
• Variabler, matriser och operatörer.
• Datatyper och strukturer.
• Grundläggande syntax, objekt och formler.
• Flödeskontroll: villkorliga instruktioner och loopar.
• Laddning och spara data.
• Funktionell programmering: funktioner, argument och parametrar.
• Datavisualisering.
• Goda vanor och effektiv kodning.
• Felsökning.

Undervisning

Undervisningen för denna kurs integrerar föreläsningar med interaktiva workshopar för implementering av kodningsuppgifter.

Examination

Studentens kunskaper examineras genom aktivt deltagande i workshops, muntliga presentationer och hemuppgifter (skriftliga och kodning). Slutprovet sker genom en hemuppgift i två steg där studenten skapar och optimerar en kod för dataanalys baserad på ett exempelprojekt som studenten väljer.