Allmänt

Kursansvarig institution är Filosofiska institutionen.

Behörighetskrav

Studenter antagna till något masterprogram i humaniora eller med kandidatexamen inom humaniora

Mål

Efter avslutad kurs förväntas studenten erhållit en fördjupning av de frågeställningar som berör kursens tema och kunna:

• använda de begrepp och distinktioner som är nödvändiga för att kritiskt granska och ta ställning till teorier och argument
• redogöra för övergripande förståelse av kursens centrala tema
• redogöra för och kunna ge en systematisk behandling av centrala nutida frågeställningar inom filosofisk estetik
• ha grundläggande kunskaper om filosofisk estetik
• analysera styrkor och svagheter i de teorier vi studerar
• använda teoretiska verktyg för att argumentera för och emot centrala teorier om estetiskt värde, konst och konstupplevelser

Innehåll

Konceptkonsten väcker ett flertal intressant frågeställningar från ett filosofiskt perspektiv, bland annat kunskapsteoretiska problem (t.ex. 'Hur bör vi uppleva/värdera konceptkonstverk?'), ontologiska spörsmål (t.ex. 'Vad är konceptkonstverks metafysiska ställning?'), samt frågor rörande definition (t.ex. 'Kan konceptkonsten definieras i samma termer som annan konst?'). Kursens huvudsaliga syfte är att studera ideernas roll i konceptkonsten och dess utveckling, samt att ifrågasätta huruvida detta verkligen är något som särskiljer konceptkonsten från annan konst. Vad menas egentligen med begreppet 'ide' i förhållande till konsten i allmänhet och konceptkonsten i synnerhet? Står konceptkontsen verkligen i ett särskilt förhållande till ideer och filosofiska tankegångar som den ofta hävdar?

Undervisning

Undervisningen består av föreläsningar och seminarier.

Examination

Examination består av inlämningsuppgift(er).