Behörighetskrav

60 högskolepoäng inom humaniora/samhällsvetenskap

Mål

Efter avslutad kurs förväntas studenten erhållit en fördjupning av de frågeställningar som berör konstens ursprung och utveckling och kunna:

• använda de begrepp och distinktioner som är nödvändiga för att kritiskt granska och ta ställning till teorier och argument
• redogöra för övergripande förståelse av konstens ursprung och utveckling
• redogöra för och kunna ge en systematisk behandling av centrala nutida frågeställningar inom empirisk estetik
• ha grundläggande kunskaper om filosofisk estetik
• analysera styrkor och svagheter i de teorier vi studerar
• använda teoretiska verktyg för att argumentera för och emot centrala teorier om estetiskt värde, konst och konstupplevelser

Innehåll

Målet för kursen är att få större förståelse för huruvida konsten enbart är en kulturell produkt eller om den (också) är ett uttryck för något som är en del av människans säregna natur. Vi angriper den centrala frågeställningen tvärvetenskapligt. Vi undersöker bland annat följande frågor: Vad lär grottkonsten oss om hur vår kapacitet för symboliskt tänkande utvecklades? Hur förklarar vi varför så många olika kulturer värderar bl.a. symmetri, proportion, regelbundna mönster, m.m.? Varför känner vi empati för fiktiva karaktärer?

Undervisning

Undervisningen sker i form av föreläsningar och seminarier eller handledning.

Examination

Kunskapskontrollen sker skriftligt och/eller genom examinerande seminarier.