Huvudgrupp 1

Geografi

• Cele, S., Från sinne till symbol- om barns förhållande till kartan., Ingår i: Geografiska notiser: medlemsblad för Geografilärarnas riksförening, nr. Nr 3, 2008, s. 123–131Obligatorisk*
• Fridfeldt, A.; Molin, L., Modern geografi i skola och gymnasium: Nya styrdokument för grundskolan (Skola 2011) och gymnasieskolan (Gy 2011)., Ingår i: Geografiska notiser: medlemsblad för Geografilärarnas riksförening, vol. 68, nr. Nr 3, 2010, s. 109–123Obligatorisk*
• Getis, Arthur; Bjelland, Mark.; Getis, Victoria., Introduction to geography, 14. ed., New York, McGraw-Hill Education, 2014Obligatorisk* (Kap 3, 4, 5, 9, 10 och s. 197–209.)
• Heijkenskjöld, Richard, Landskapsutveckling i Uppsalatrakten, Uppsala, Naturkonsulten, 2001Obligatorisk*
• Kramming, Kajsa, Miljökollaps eller hållbar framtid?: Hur gymnasieungdomar uttrycker sig om miljöfrågor, Uppsala, Kulturgeografiska institutionen, Uppsala universitet, 2017Obligatorisk* (S. 34–59, 90–96, 162–165, 194–197)
• Pettersson, Anna, De som inte kan simma kommer nog att dö!: En studie om barns tankar och känslor rörande klimatförändringarna, Uppsala, Kulturgeografiska institutionen, 2014Obligatorisk* (s 78–89.)
• Schmidinger, H.; Brandt, A., Närområdesexkursioner och inre motivation för bättre lärande: en studie i svenska gymnasieskolan, Nordidactica - Journal of Humanities and Social Science Education, 2015Obligatorisk*
• Läroplan för grundskolan, förskoleklassen och fritidshemmet 2011, Stockholm, Skolverket, 2011Obligatorisk* (s. 187–195)

Historia

• Berggren, Lars; Greiff, Mats, En svensk historia från vikingatid till nutid, 2., [bearb.] uppl., Lund, Studentlitteratur, 2009Obligatorisk* (s. 1–133 dvs del 1–2)
• Lindström, Dag; Paulsrud, Lars, Forntid i Sverige: en introduktion, Stockholm, Natur och kultur, 2004Obligatorisk*
• Åmark, Klas, Varför historia?: en ämnesintroduktion för nya studenter, 1. uppl., Lund, Studentlitteratur, 2011Obligatorisk*

Litteratur enligt lärarens anvisningar tillkommer.

Religionskunskap

• Löfstedt, Malin, Religionsdidaktik: mångfald, etik och livsfrågor, Studentlitteratur, 2011Obligatorisk*
• Wibeck, Sören, Religionernas historia: om tro, hänförelse och konflikter, [Ny utg.], Lund, Historiska media, 2005Obligatorisk* (delar ur boken)

Artikelkompendium

Samhällsvetenskap

Utöver nedan angivna verk läses följande webbtexter (online):

Barnkonventionen

http://unicef.se/barnkonventionen/las-texten#full

FN:s deklaration om mänskliga rättigheter

http://www.regeringen.se/content/1/c6/18/37/41/3014596d.pdf

• Lundström, Mats, Demokrati i skolan?, Ingår i: Det unga folkstyret., Stockholm, Fakta info direkt, 1999, s. 51–120Obligatorisk* (Finns att ladda ner, se länk ovan.)
• Kommentarmaterial till kursplanen i samhällskunskap, Stockholm, Skolverket, 2011Obligatorisk*
• Montin, Stig; Granberg, Mikael, Moderna kommuner, 4., [aktualiserade] uppl., Stockholm, Liber, 2013Obligatorisk*
• Skolverket, Kursplanen i samhällskunskap, Tillhandahålls av statsvetenskapliga institutionenObligatorisk*

* Obligatorisk