Publikationer

Här presenteras institutionens senaste publikationer i urvalen forskningspublikationer, avhandlingar och studentuppsatser.

Foto: Erik Åstrand

Forskningspublikationer

Að eiga frjálst val um framhaldsskóla: Markaðsvæðing innritunar nýnema í íslenskum framhaldsskólum
Þorkelsson, Magnús; Magnússon, Gunnlaugur, 2024
En kungsådra för nationens samhörighet: Läsebok för folkskolan i det sena 1800- och tidiga 1900-talets skola och samhälle
Edgren, Henrik, 2024
Om skolbibliotek och Timbros evidenskrav
Magnússon, Gunnlaugur, 2024
Barns deltagande i undervisning
Gustafson, Katarina, 2024
Undervisning i förskolan: Förskollärare och forskare i dialog om didaktiska dilemman
Olin Almqvist, Anette; Almqvist, Jonas; Bergmark, Ulrika et al., 2024

Fler publikationer

Avhandlingar

From 'the Genius' to 'the Gifted': The Conceptualisations of Giftedness in Educational Discourse in Sweden
Sims, Caroline, 2023
A Battle over Children: Nonformal Education in Norwegian Uniformed Children's Organisations, 1910-1960
Nodeland, Tuva Skjelbred, 2023
Retande, berättelser och kategoriseringar: Om vänskap och kärlek i barns relationsprat
Andreasson, Fredrik, 2023
Att formulera problem i barnpsykiatriska samtal
Abrahamsson, Emma, 2023
Rektorns beslutsfattande om skolans organisation: Navigering utifrån beslutslogiker i oländig terräng
Bröms, Tina, 2023

Fler publikationer

Studentuppsatser

Läromedelsanalys i svenskämnet: Bilder och uppgifter som stöd för arbete och utveckling av läsförståelse i läromedel
Noor, Mohamed; Judit, Worley, 2024
Miljö och hållbar utveckling i läromedel över tid
Larsson Backström, Ellinor; Lewis, Linnea, 2024
De abrahamitiska religionerna: En intersektionell analys av hur judendomen, kristendomen och islam presenteras i läroböcker i religionskunskap för åk 4–6 (1994–2022)
Abdullah, Sara; Mariam, Abu Sultan, 2024
Läsfrämjande undervisningoch skolbiblioteket som pedagogisk resurs: En kvalitativ intervjustudie om praktiska förutsättningar för grundlärare i årskurs 1–3 att samarbeta med skolbibliotekarier rörande läsfrämjande undervisning
Lind, Annika; Nasiar, Elisa, 2024
"Läroplanens krav på lärare idag är en utopi, det är omöjligt att hinna med allt": Lärares beskrivna arbete med den dolda diagnosen språkstörning
Amaya, Jasmina; Aslan Abrahim, Behiye, 2024

Fler publikationer